أول شيء يجب القيام به لفهم معنى مصطلح الثماني هو تحديد أصله اشتقاقي. وبهذا المعنى ، يجب الإشارة إلى أنها مستمدة من "الأوتيتو" الإيطالية ، التي تأتي بدورها من اللاتينية. أكثر من ذلك بالضبط يأتي من كلمة "octo" ، والتي يمكن ترجمتها إلى "ثمانية".

ومن المعروف باسم ثمان إلى الخلق الموسيقي يعتقد أن يؤديها ثمانية مغنيين أو ثمانية آلات موسيقية . كما يستخدم هذا المفهوم لتسمية مجموعة من ثمانية أصوات أو أدوات .

على سبيل المثال: "فوجئت سلسلة من الأغاني الجمهور بنسخها من كلاسيكيات البوب ​​والروك" ، "لم أسمع هذه الأغنية أبداً بأثمنة البوق" ، "تمكنت الثمانية الصوتية للكنيسة من تحريكي" .

يمكن أن تشير Octeto أيضًا ، بمعنى أوسع ، إلى مجموعة من ثمانية أفراد أو أشياء ، تتعدى السمات الخاصة لهذه: "يتألف مجلس إدارة النادي من ثمانٍ من الشباب المتحمسين الذين يقودون أكثر التدابير ابتكارًا" " ، تجمع هذه البطولة أبرز ثمانية من لاعبي التنس في الموسم" ، "يمتلك المدرب ثمانية ثماني كقاعدة ، في حين لا يتم تعريف المواضع الأخرى للصفوف الأولية" .

لا يمكننا تجاهل ذلك في المجال العلمي كما نلجأ إلى استخدام مصطلح الثماني. في هذه الحالة ، يتم استخدامه لتشكيل ما يعرف باسم "قاعدة الثماني". تم إنشاء هذا واقترح في عام 1916 من قبل الفيزيائي الأمريكي ، جيلبرت لويس ، الذي ذهب في التاريخ لتلك النظرية ، في إشارة إلى الذرات.

على وجه التحديد ، تنص القاعدة على أن أيونات العناصر التي تعطي الشكل للجدول الدوري ما تفعله تتبع اتجاه واضح: استكمال مستويات طاقتها مع ما مجموعه ثمانية أيونات التي يتم تحديدها من خلال حقيقة أن لها شحنة سالبة .

في مجال الحوسبة ، يشير مفهوم الثماني إلى مجموعة من ثماني بتات . غالباً ما يتم الخلط بين المصطلح والبايت الذي يشير في الواقع إلى سلسلة من البتات . نظرًا لأن البنية الأكثر شيوعًا هي المعمارية التي تستخدم المعالجات الدقيقة من ثماني بتات ، فقد بدأ استخدام البايت كمرادف لعدد ثماني بتات.

رمز الثماني أو ، على الرغم من أن هذا النظام غير معترف به من قبل النظام الدولي للوحدات . نعم يتم استخدام بادئات هذا النظام ، مما يسمح بالتحدث عن كيلوبايت أو كو (ألف ثماني) ، أو غيغا بايت أو الذهاب (مليار واحد) ، إلخ.

بالطريقة نفسها ، تجدر الإشارة إلى أن "Octeto" هي أيضًا أداة مفيدة جدًا تتوفر لدى طلاب وأساتذة جامعة Jaume I في Castellón. إنها قناة وسائط متعددة مليئة بالمطبوعات والروابط والأخبار المتعلقة بتكنولوجيا المعلومات والاتصالات المطبقة على قطاع التعليم.

تم إطلاق "Octeto" في عام 2001 ، وتديره "Center d'Educació i Noves Tecnologies" التابعة للجامعة المذكورة ، ولها تقارير وجميع أنواع الملفات المتعلقة بمواضيع مثل 2.0 تقنيات أو تحليلات التعلم.