مصطلح الصفة مشتق من كلمة لاتينية وهو نوع من الكلمات يؤهل أو يحدد الاسم . الصفات التعبير عن الخصائص المنسوبة إلى الأسماء ، وتحديد أو تسليط الضوء عليها. على سبيل المثال: "لا يمكنني العثور على أي صفة لوصف الطريقة التي تصرفت بها" ، "لم تعمد الصحافة إلى حفظ الصفات لتسليط الضوء على الأداء الجيد للفريق الكتالوني" ، "لقد قيل لي العديد من الصفات ، ولكن لم أكن لطيفًا" .
يمكن أن تشير الصفة إلى ميزة محددة في الاسم. يتضمن التعبير "سراويل زرقاء" صفة ( "زرقاء" ) تعبر عن خاصية مرئية ( لون ) الاسم ( "البنطلونات" ). من ناحية أخرى ، فإن عبارة مثل "إنها مباراة سهلة" تقدم صفة ( "سهلة" ) مجردة ، حيث أن السهولة لا يمكن التقاطها من قبل الحواس ولكنها قضية ذاتية تولدت من فكرة.
تصنيف الصفات
طبقًا للقواعد النحوية التقليدية ، يمكننا أن نؤسس ثلاثة أنواع: الصفات المؤهلة ، والصفات الواضحة وغيرها (في المجموعة الأخيرة ، كل تلك التي ليست ضمن المجموعتين الأخريين مدرجة بشكل واسع) ؛ ومع ذلك ، فإن أكثرها دقة هو التصنيف الذي وضعته القواعد الرسمية للغة الإسبانية ، والتي تحتوي على قائمة موسعة ومفصلة لأنواع مختلفة من الصفات.
* الصفات المقيدة : في هذه المجموعة هي تلك الصفات التي تصاحب الأسماء وتقييد خصائصها بطريقة دقيقة. على سبيل المثال ، إذا تحدثنا عن "السيارة البيضاء" ، فإننا نترك كل السيارات التي لا تلون ذلك اللون.
* الصفات غير المقيدة : هذه الصفات تعمل على إعطاء مزيد من المعلومات حول الاسم ولكن دون تقييده ؛ عادة ما يتم وضعها أمامه وتعديله بطريقة متغيرة. على سبيل المثال ، إذا قلنا "إنه صديق ممتاز" ، فإننا نستخدم الصفة كمعدّل دون تقييد مجموعة الأفراد الذين يمكنهم إدخال هذه المجموعة.
* الصفات التدريجية : إنها مجموعة كبيرة إلى حد كبير ، حيث يكون شكل درجات وأنواع أخرى من المصنفات جزءًا منها. على سبيل المثال ، إذا قلنا "هذه المجلة ليست مثيرة للاهتمام" فنحن نقوم بتقييم درجة الاهتمام التي يثيرها هذا المنشور.
* الصفات غير التدريجية : وهي أيضا مجموعة واسعة تتكون أساسا من الصفات المقارنة ، مثل: الأسمر ، أقل أو يساوي. لم يتم تحديد درجة الكمي للصفة ولكن تم تأسيس المقارنة. على سبيل المثال ، عندما نقول "بيدرو أذكى من جوان" فنحن نستفيد من المقارنة دون أن نوضح مدى ذكاء كل فرد من الأفراد.
* الصفات من الدرجة القصوى : لديهم وظيفة مماثلة لتلك التدريجي ؛ أي أنها تعبر عن التقدير الكمي ، لكنها مطلقة. في هذه المجموعة هي تلك الصفات التي تشكلت من اللواحق - خطيرة أو - ببساطة وبواسطة البادئات إعادة ، فائقة ، ميجا أو فرط -.
الصفات المتداخلة: تلك التي يمكن أن تؤدي إلى تعبير يتم فيه العثور على نوعين من الخصائص ، ومن هنا جاء اسمها. على سبيل المثال ، إذا قلنا "معلم قزم" فإننا نعبر عن أن الشخص معلم ، وفي نفس الوقت ، يقيسون القليل.
* الصفات غير المتداخلة : على عكس السابق ، هذه الصفات لا تربط بين كلمتين بل هي خصائص مستقلة. على سبيل المثال ، إذا قلنا "إنه موسيقي بارز". نحن لا نبلغ عن مهنة الشخص ولكننا نتحدث عن شخص يبرز كموسيقى.
في أي حال يجب أن نوضح أن أبرز مجموعات الصفات هي المؤهلات والتظاهرات.
* الصفات المؤهلة : هي تلك التي تشير إلى جودة الاسم: "المنزل رائع" ، "هذه الطاولة قديمة جدًا" ، "لوحة الغرفة برتقالية" ، "إنها جميلة" ، "الزجاج هش" .
* الصفات التوضيحية : فهي ترافق الاسم وتعمل للتعبير عن القرب الموجود بين المرسل والمستقبل ، اعتمادًا على الاسم الذي يتحدث به: "أنا أنظر إلى هذه الزينة " ، " ما حجم هذا الثوب؟ "