من أجل تحديد المفهوم بطريقة أوضح ، يجب علينا أن نفهم مسبقا ما هو العجز. يشير مصطلح "العجز" إلى نقص أو غياب ما يعتبر ضروريًا في سياق معين. وفيما يتعلق بعلم النفس ، فإنه يرتبط بالمهارات والقدرات ، أي أن هناك عجزًا عندما لا يستطيع الشخص القيام بعمل معين أو مجموعة من الأعمال التي يمكن تنفيذها بشكل طبيعي. عموما ، يرتبط العجز بكلمات مثل القصور ، العجز ، النقص والحد .

ومع ذلك ، من خلال تحديد العجز في الاهتمام ، يمكننا القول أنه اضطراب يتم تشخيصه عندما لا يكون لدى الطفل القدرة على التركيز على شيء واحد فقط ؛ عدم الاختيار والحفاظ على الاهتمام والعواقب التي يمكن أن يؤدي هذا الموقف على المستوى النفسي. أي أنه الشخص الذي يواجه صعوبات في البقاء ، أو العمل دون تفكير أو البدء في القيام بشيء ما ، لكنه لا ينتهي به ، ضمن حالات أخرى. يتحدث الأخصائيون عن اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (الذي هو اختصار ADHD ) ، وهو متلازمة السلوك التي تنشأ في جينات وخلايا الجهاز العصبي.

هذا الاضطراب العصبي الذي يؤثر على السلوك له الخصائص الرئيسية لصعوبة الحفاظ على الانتباه ، وعدم التوازن العاطفي ، والتشتت المتكرر والحركات الناتجة عن التململ ، من بين سلوكيات أخرى.

من منظور علم الأعصاب ، يحدث نقص الانتباه بسبب اختلال وظيفي في الدماغ يعاني منه الأطفال والبالغين ويمكن تشخيصه عن طريق تقديم أعراض السلوك غير المعتاد ، مثل: فرط النشاط ، وعجز الانتباه والاندفاع .

يدعي المؤلفان أرديلا وروسيلي أن هذا الاضطراب يرتبط ارتباطًا وثيقًا بعدم القدرة على الانتباه ، وهو ما يرتبط بالإصابات في الدماغ ويجب معالجته ببعض الإلحاح. لذلك ، أي شخص يعرض أعراض مثل تقلبات الانتباه وعدم القدرة على التركيز والصعوبات الحركية يجب أن يعالج بشكل عاجل لأنه قد يكون لديه بعض الأمراض المتعلقة بالفصوص الأمامية ؛ ويؤكدون أن هذا النوع من الأعراض ، بالإضافة إلى أنهم عادة ما يظهرون في الأشخاص الذين عانوا من اضطرابات عصبانية في السابق.

من جانبها ، تؤكد الجمعية الأمريكية للطب النفسي أنه يمكن تشخيص نقص الانتباه لدى المرضى الذين لديهم الخصائص التالية:
* إنهم مخطئون لأنهم لا يستطيعون الانتباه إلى التفاصيل ؛
* لا يمكنهم الاحتفاظ بالذهن على شيء واحد لفترة طويلة ، على سبيل المثال في الألعاب والمهام المماثلة ؛
* يبدو أنهم لا يستمعون عندما يتحدث أحدهم مباشرة إليهم ؛
* لا يمكنهم إكمال مهامهم والتزاماتهم ؛
* تجنب الأنشطة التي قد تتطلب مجهودًا عقليًا لا يعتقدون أنها يمكن أن تؤديها ؛
* يصرف بسهولة في مواجهة المحفزات التي ليست ذات صلة ؛
* عدم القدرة حتى على القيام بالأنشطة اليومية .

مع كل هذا يمكننا أن نقول أن عجز الانتباه يتجلى من خلال أعراض الفسيولوجية والمعرفية والحركية وهو ضار للغاية للأداء الجيد للشخص ، في فرديتهم وأدائهم داخل دائرة معينة (الأسرة ، المدرسة ، العمل ، المجتمع ).

علاج نقص الانتباه

يجب أن يحصل الأشخاص الذين يعانون من نقص الانتباه على مساعدة المعالج ، الذين يجب عليهم تحديد أسباب هذا السلوك وتحديد أي من مجالات عمل الفرد مرتبطة بهذا العجز. لهذا ، يتم إجراء الفحص النفسي ، والتحقيق في تلك الجوانب من حياة المريض التي قد تكشف عن سبب هذا الاضطراب. يتم العلاج بشكل مشترك من قبل أخصائيين مختلفين ، حيث يقوم كل منهم بتحليل الاضطراب ويقترح طريقة معينة لعلاجه ، من المنطقة التي هي اختصاصهم.

عادة ما تكون أسباب اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وراثية ، مع وجود عوامل موروثة في ثماني حالات من أصل عشر حالات. ومع ذلك ، هناك عوامل معينة ليست وراثية ، مثل تعريض الرحم أثناء الحمل للنيكوتين.

في الحياة اليومية ، يميل عجز الانتباه إلى سلوك يؤدي إلى نزاعات وينتج مشاكل عندما يتعلق الأمر بالدمج والاندماج في مجموعات. هذا العجز أيضا يفضل النتائج الأكاديمية غير المرضية ، والاكتئاب ، وزيادة الاستعداد لاستهلاك المواد المسببة للإدمان .

كونها بيولوجية في الغالب ، عادة ما يتم علاج أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بالأدوية. Dexamfetamine (الذي هو جزء من المخدرات التي يتم تداولها على أنها Dexedrine ) ، d ، l- الأمفيتامين (الموجود في Adderall ) و methylphenidate ( Ritalin ) هي بعض من الأدوية الأكثر توصف.

ومن ناحية أخرى ، فإن النيكوتين والكافيين هما منبِّقي البيع القانوني اللذين يستخدمهما الناس عادة عندما يريدون أن يعاملوا أنفسهم.

تجدر الإشارة إلى أن بعض الشخصيات الأكثر تألقاً في التاريخ عانت من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، مثل توماس ألفا إديسون ، ليوناردو دا فينشي وألبرت أينشتاين .