إن مفهوم الطفرة له أصله في المتحولين اللاتينيين ، وهو المصطلح الذي يشير إلى اللفافة ، أي تعليق الكلام من قبل الفرد. الناس الذين يعانون من الطفرات يبقون صامتين في حالات معينة. يمكن أن تكون أسباب هذا الصمت عدة وتنشط طواعية أو نتيجة لظروف خارجة عن سيطرتهم.

الأسباب الرئيسية للطفولة هي الأسباب الفيزيائية وترتبط عادة بالحبال الصوتية أو اللسان أو الفم أو الحلق أو الرئتين . في بعض الحالات ، يرتبط التحور بالصمم : أولئك الذين ولدوا أصمًا ، لم يسمعوا به ، وبالتالي ، لا يتعلمون تطوير هذه القدرة. ومع ذلك ، يستطيع الشخص التعاقد على التوحد في أي وقت من حياته في مواجهة المرض أو وقوع حادث .

في كثير من الأحيان يتم تعريف mutism من خلال مفهوم aphonia ، وهو المفهوم الطبي الذي يستخدم فيما يتعلق بنقص القدرة على الكلام. السبب الشائع لحدوث إنفونيا هو حدوثه ، إما عن طريق الجراحة أو الورم أو الحوادث ، وهو تلف في العصب الحنجري المتكرر الذي يتحكم في التحكم في معظم العضلات الموجودة في الحنجرة.

وعلى أي حال ، فإن الشخص الذي يصاب بهذا الاضطراب لا يعاني بالضرورة من بعض التعقيدات الجسدية ، وفي بعض الحالات يرجع ذلك إلى أسباب نفسية تدفعه إلى اللجوء إلى اللجوء إلى التجاهل كطريقة لتجنب مشاكل معينة قد تسبب ذلك. الإجهاد.

تتطور الطفرات بشكل عام قبل سن الخامسة ولكن يتم تشخيصها حديثًا عندما يبدأ الأطفال الدراسة ؛ قد يبدو كمشكلة ظرفية ويختفي بنفس الطريقة التي جاء بها ، أو بقي لعدة سنوات ؛ وفي كلتا الحالتين ، من الملائم أن يبدأ الطفل في علاج نفسي يمكن فيه تحليل أسباب الاضطراب ، وهو ما يعزى في كثير من الحالات إلى عجز في الأداء الاجتماعي.

جنبا إلى جنب مع الطفرات ، قد تظهر اضطرابات اللغة الأخرى ، مثل خلل التنسج ، dyslalias و rhinolalia (ثلاث مشاكل التي تتميز بعدم القدرة على نطق بعض phonemes بشكل صحيح لأسباب مختلفة) ؛ الإفراط في الخجل ، والانسحاب ، سلس البول ، وعدم الاستقرار العاطفي ، من بين أمور أخرى. بالإضافة إلى ذلك ، فإن إحدى المشاكل التي تنشأ ، هي التسرب المدرسي والشعور بعدم الفهم الذي يمكن أن يستهزئ به أقرانهم بسبب هذا الاضطراب.

ووفقاً لما يمكن تمييزه استناداً إلى الدراسات التي أجريت ، يمكن أن تكون العوامل التي تفضل ظهور الطفرات هي الاضطرابات اللغوية ، والحماية المفرطة ، والتخلف العقلي ، والصدمات النفسية التي عاشت قبل بلوغ سن الثالثة ، والهجرة ، وبداية المرحلة المدرسية.

درجات الصمت

عند إجراء تشخيص للطفرات ، من الضروري تحليل عمر الفرد (إنه أكثر خطورة كلما كان عمر المريض أكثر تقدمًا) ، والمدة (نظرًا لأن التثبيط معروف ، ومقدار الوقت ، كلما يمكن أن تكون الشدة أكبر أيضًا) ، الشدة (كلما زادت حدة الشدة كلما قلت كلما تحدثت عن حالة تسبب الطفرية) والامتداد (سيكون أكثر جدية في كثير من الأحيان وبطريقة أكثر شيوعًا تحدث أزمة الطفرة). باستخدام هذه البيانات ، يمكنك تشخيص شدة الاضطراب ، والتي يمكن أن تكون:

* المزمنة الكلية : يتم تشخيصها عند الأشخاص الذين يظهرون في أي حالة من هذا الاضطراب وأمام أي شخص آخر. هو الأخطر ، ويسبب التثبيط الكامل للكلام.
* الطفرية الاصطلاحية الانتقائية : أطفال من عائلات مهاجرة يرفضون التحدث بلغة البلد الذي يعيشون فيه ، رغم أنهم يفهمونه ؛
* طيف انتقائي للناس : يحدث عند هؤلاء الأطفال الذين يختارون من يتحدث معهم ويفعل ذلك فقط أمام بعض أفراد العائلة أو الأصدقاء ؛
* الطفرات الانتقائية للحالات : هؤلاء الأطفال الذين يتحدثون فقط في المنزل أو في حالات معينة ، وخاصة في الأوقات التي يواجهون فيها قلة من الناس.

عادة ما تكون الطفرات الانتقائية نتيجة اضطراب القلق ، ومن أجل حلها ، من الضروري تحديد أسبابها.

من الضروري أن يكون لدى آباء الأطفال الذين يعانون من الطفرات فكرة واضحة عن الحالة التي يمر بها طفلهم. الأطفال الذين يعانون من الطفرات يعانون من مستويات عالية من المعاناة ومشاكل حادة في التكيف مع البيئات الجديدة ؛ فهم يشعرون بأنهم غير محميين وأنهم يحاولون أن يمروا دون أن يلاحظهم أحد ، حتى لا يتحولوا إلى مركز سخرية وأن يتجاهل آخرون ما هي حالتهم العاطفية. من خلال معرفة هذه القضايا ، يمكن للوالدين أن يغدقوا أطفالهم ببيئة أكثر صحة وترحيب حيث لا يشعرون بالتهديد ، بينما يساعدون (من خلال العلاج المناسب) للتغلب على هذا الاضطراب.

وأخيراً ، من الضروري توضيح أن التحوّط في بعض الحالات ليس مجرد اضطراب ، بل هو عمل تطوعي. قد يختار بعض الناس التخلى عن الكلام لأسباب معينة ويصبحون كتمًا. يحدث هذا ، على سبيل المثال ، مع أولئك الذين هم جزء من أوامر دينية معينة لا تستخدم الاتصال الشفهي.