تعريف نهج

التركيز هو كلمة تُستخدم في اللغة الإسبانية للإشارة إلى الإجراء وعواقب التركيز . يحتوي هذا الفعل ، بدوره ، على أربعة تعريفات وفقًا للمعلومات المقدمة من الأكاديمية الملكية الإسبانية (RAE) : تحقيق أن صورة كائن ما يحدث في تركيز العدسة يتم التقاطها بوضوح على مستوى أو كائن محددة. الحصول على عدسة الكاميرا في الصورة التي يتم التقاطها في وسط الطائرة. أداء إسقاط شعاع من الضوء أو عدد معين من الجسيمات على نقطة معينة ؛ والاهتمام المباشر بموضوع أو سؤال أو مشكلة من افتراضات تم وضعها مقدمًا من أجل حلها بشكل صحيح.

يثير مفهوم النهج ، كما يمكن رؤيته ، لمفاهيم متعددة. للإشارة إلى حالة ، هناك نهج تفاعلي يتم تعريفه على أنه نظرية الأنظمة التي تعد جزءًا من مجال علوم الاتصال . يدرس هذا النهج العواقب الواقعية للتواصل بين الأشخاص ، وتصور التواصل كهيكل مفتوح للتفاعلات التي تحدث في سياق معين.

ويستند النهج التفاعلي إلى ثلاث فرضيات: مبدأ المجموع (الذي يشير إلى أن أي تغيير في جزء واحد من النظام يؤثر على بقية الأطراف ، مما يؤدي إلى تحويل الكل) ، ومبدأ السببية الدائرية (يشار إلى روابط معقدة من الآثار المتبادل ، والإجراءات والتأثيرات الرجعية المتوخاة في دورة الاتصالات) ومبدأ التنظيم (الذي يثبت أن كل عمل تواصلي يجب أن يتكيف ويستجيب لقواعد وقواعد ووسائل راحة معينة).

من ناحية أخرى ، ما يسمى النهج المتكامل هو جزء من نظرية تحاول تحقيق أوسع فهم ممكن لكل من الإنسان والكون ، من خلال الجمع بين العلم والحدس الجذري الروحي . يسعى النهج المتكامل إلى أن هذا الفهم يثير ثورة عالمية تشمل الكائن الحي والعقل والروح.

في التعلم ، يشير النهج المتكامل إلى الأساليب التعليمية التي تحاول خلق فرص أفضل والسماح لجميع الطلاب بالحصول على تعليم يتكيف مع نمط حياتهم ، ويقدم لهم مجموعة من الخيارات من حيث المعلومات وفرص العمل. والحراك الاجتماعي. من الأمثلة على التعليم بنهج شامل دراسات عن بعد ، حيث يلتزم الطلاب بنظام تعليمي عالي المرونة في الجداول والتخطيط التربوي ، مع نوع من التعليم الرأسي وغير الأحادي (أي ، كل طالب لديه إمكانية التفاعل مباشرة مع معلمهم والعمل على تلك النقاط التي لا تسير على ما يرام في تعلمهم ، وتسمى هذه الاجتماعات المتفرقة بين الطالب والمعلم البرامج التعليمية ).

النهج اليدوي أو التلقائي؟

نهج في التصوير الفوتوغرافي هناك نوعان من التركيز: يدوي وآلي.

تحتوي الكاميرات الرقمية الحديثة على طرق تلقائية لأنواع مختلفة ، مثل: الكلاسيكية التي تسمح لك ببساطة بتركيز الصورة والتقاطها ، المتواصل الذي يسمح بتتبع الكائن الذي تريد التقاطه أثناء الحركة ، والذكاء الذي يدمج الكلاسيكية (وتسمى أيضا بسيطة) والاتفاق المستمر ويسمح باستخدام واحد أو الآخر دون تمييز. صحيح أنه تم إحراز الكثير من التقدم في هذا النوع من التكنولوجيا ، ومع ذلك ، فإن الطريقة التلقائية ليست مفيدة في جميع الحالات. في بعض الأحيان ، يكون التركيز اليدوي ضروريًا حتى تأخذ تركيبة معينة بشكل صحيح.

عندما نريد التقاط صورة تظهر فيها تفاصيل دقيقة ؛ وبهذه الطريقة ، يمكننا تحقيق التقاط أكثر دقة بكثير ، مما يتيح تمييز عناصر معينة من المشهد. كما يمكن أن يكون مفيدا للغاية بالنسبة للمساحات الحضرية ، في حالة الرغبة في التقاط نقطة ثابتة وبالنسبة لبقية حياة المدينة لا يمكن أن تؤخذ في الصورة. من ناحية أخرى ، يمكن أن يكون من المفيد للغاية التقاط صورة لكائن مخفي بعد آخر ، مع ضبط تلقائي للصورة يكون من الصعب عادة التركيز بشكل صحيح على الكائن المطلوب ، ومع ذلك فإن الدليل سيسمح لنا بأخذ لقطة دقيقة. وأخيرًا ، يمكن أيضًا أن يكون مفيدًا للغاية بالنسبة للصور المعمارية والتركيبات المعمارية التي يوجد بها تباين عالٍ ، حيث يكون التركيز التلقائي في كثير من الأحيان مرتبكًا ولديه مشكلات خطيرة في اتخاذ منهج جيد.

إن تعلم استخدام التركيز اليدوي ليس مهمة بسيطة ، ولكن للحصول على هذه المهارة تحتاج إلى ممارسة الكثير. في حالة الصور المتحركة ، يوصي المصورون باستخدام التقنية التي تسمى ما قبل التركيز ، والتي تتضمن وضع التركيز في نقطة ثابتة (من خلالنا مقتنعون بأن السبب سيمر) وعندما نعتقد أن الوقت قد حان ، التقط الصورة. .

موصى به
  • تعريف شعبي: المحيط

    المحيط

    أول شيء يجب القيام به ، قبل الدخول بشكل كامل في ما قد يكون إنشاء معنى مصطلح المحيط ، هو تحديد أصله الاشتقاقي. لذا يمكننا أن نقول إنه ينطلق من "المحيط" اليوناني ، ويتألف من الأجزاء التالية: • البادئة "peri-" ، والتي يمكن ترجمتها على "حول". • الشكل اللفظي "phero" ، وهو مرادف للحمل. • اللاحقة "-ia" ، أي ما يعادل "action" أو "quality". يشير المفهوم إلى ما يحيط بمركز معين ، مثل م
  • تعريف شعبي: البقوليات

    البقوليات

    جاءت الكلمة اللاتينية leguminōsus إلى لغتنا كبقوليات أو بقوليات . هذا يؤهل نوع معين من النبات . وتنتمي البقوليات إلى مجموعة من كاسيات البذور : فهي عبارة عن ثمار phanerogams تقوم بتطوير البويضات المغلقة في الكارب. كما phanerogams ، في المقابل ، والأعضاء التناسلية التي يمكن رؤيتها في شكل زهرة ، حيث تجري الإخصاب. البقوليات ، من ناحية أخرى ، تعتبر ثنائية الفلورة لأ
  • تعريف شعبي: طفل

    طفل

    إن أصل مصطلح الطفل يؤدي بنا إلى الكلمة الفرنسية. ومن المعروف باسم طفل لكون إنسان أو من سن صغيرة . على سبيل المثال: "لقد تحول طفلي إلى ثلاثة أشهر فقط ، " "هذا الطفل لطيف للغاية ، لديه عيون جميلة " ، "ما زلت لا أعرف ما سأعطيه لطفل خوان لعيد الميلاد . " لا يوجد تعريف دقيق يشير إلى عمر الطفل كطفل. عادة ما يتم استخدام المفهوم في حين أن الطفل لا يعرف كيف يتحدث أو يمشي ولديه اعتماد مطلق على والديهم. ولذلك فإن الطفل يتطلب من الكبار ت
  • تعريف شعبي: حصانة

    حصانة

    المناعة هي المفهوم الذي يأتي من الكلمة اللاتينية immunĭtas والذي يذكر نوعية المناعة (التي لا تتعرض لهجوم من قبل بعض الأمراض أو التي تستثنى من بعض الرسوم والعقوبات). بالنسبة للبيولوجيا والطب ، فإن المناعة هي حالة مقاومة لدى بعض الأفراد أو الأنواع ضد الفعل الممرض للأحياء الدقيقة أو المواد الغريبة. يمكن أن تكون الحالة المذكورة طبيعية أو مكتسبة. الجهاز المناعي ، المعروف أيضا باسم الجهاز المناعي أو الجهاز المناعي ، هو مجموعة من التراكيب والعمليات البيولوجية للكائن الحي الذي يفترض حماية ضد الأمراض ، لأنه تمكن من تحديد وإزالة الخلا
  • تعريف شعبي: أسباب مالية

    أسباب مالية

    إن معرفة الأصل الاشتقاقي للكلمات التي تعطي شكل المصطلح لأسباب مالية هو أول شيء يجب القيام به من أجل تحديد معنى ذلك. في هذا الصدد عليك أن تعرف هذا: -Razones مستمد من "نسبة" اللاتينية ، وهو ما يعني "العقل". -Infancieras ، من جانبها ، ينبثق من الفعل الفرنسي "الممول" ، والذي يمكن ترجمته بأنه "يدين الدين" والذي بدوره يأتي من الكلمة اللات
  • تعريف شعبي: شبكة

    شبكة

    نيتو هو شيء واضح ونظيف ومحدّد بشكل جيد . بالتمديد ، يتم استخدام الصفة لتسمية مبلغ ناتج . وبهذه الطريقة يمكننا التحدث عن الوزن الصافي ، المحتوى الصافي ، القيمة الصافية ، إلخ. الوزن الصافي هو الوزن الفعلي لأي منتج أو بضاعة. وهذا يعني أن الوزن الإجمالي (الإجمالي) أقل من وزن الحاوية وتخفيض المتغيرات الأخرى التي ق