تعريف إنكار

تشير إلى أن شيئا ما ليس له وجود أو أنه يفتقر إلى الصدق هو إجراء يسمى الإنكار . من ناحية أخرى ، تُعرف نتيجة هذا الإجراء بالنفي ، وهو مصطلح مأخوذ من اللاتينية ( negatio ).

إنكار

هذا المفهوم ، لذلك ، يذكر الحرمان أو عدم كفاية شيء ما. في مجال النحو ، النفي هو فئة يتم فيها تضمين تلك المصطلحات المستخدمة لهذا الغرض ويمكن اعتبارها عنصراً من عناصر علم اللغة المستخدمة في رفض التعبير أو أحد مكونات الجملة. لهذا ، يتم استخدام ظرف أو عبارة أو نوع آخر من الكلمات. من الإنكار ، يقال أن شيئا ما غير موجود أو أن إجراء ما لا يتحقق.

من المعتاد أن يحدث النفي من بادئة الظرف السالب "لا" . على سبيل المثال: "لن أذهب إلى احتفالات عيد ميلاد ماريانا" ، "ليس لدي المزيد من المال في صندوق الادخار الخاص بي" ، "لم أقل كلمة واحدة عن ذلك" . على الرغم من أنه من الشائع أيضًا البناء مع ظرف مثل "أبدًا" ( "لم أضرب ذلك الولد أبدًا" ) أو "لا شيء" ( "العلاقة لم تترك شيئًا في كياني" ) ، أو بالأفعال التي تشير إلى ذلك ( "أنا أنكر ذلك أعرب عن شيء من هذا القبيل " ، " رفض الامتثال لأمر يفرضه رئيسه " ).

بالنسبة إلى المنطق الكلاسيكي ، الذي لا يقبل سوى قيمتين محتملتين للحقيقة ، فإن النفي هو عملية نحول من خلالها بيانًا صريحًا إلى بيان كاذب ، والعكس صحيح. لكن في حالة المنطق البديهي ، فإن الاحتمالات تتوسع ، وتتطلب اختبارات لتحديد حقيقة التصريح. وبالتالي ، فإن رفض الاقتراح هو ما يمكن إثباته من خلال تفنيد الاقتراح الأول. بالنسبة لدلالات كريبك ، والمعروفة أيضًا باسم العلاقات العلائقية والتي نشأت في أواخر الخمسينات ، فإن نفي الاقتراح هو مكملته.

الحرمان وعلم النفس

يعرّف علم النفس النفي كإحدى آليات الدفاع عن الإنسان لمواجهة نزاع ، أو إنكار وجوده أو حدوثه في رفاه المرء. من الشائع جدا لشخص فقد أحد أفراد أسرته ألا يتمكن من مواجهة موته. في كثير من الأحيان ، لا يمكن أبدا عكس هذا الوضع . ومع ذلك ، فإن الدماغ قادر على تطوير استراتيجيات مختلفة للتهرب من المشكلة ، وأحدها هو المبالغة فيها ؛ في هذه الحالة ، يتم تحويل الانتباه من الأسباب والأسباب ، للتركيز على الحدث نفسه وبالتالي تعزيز تأثيره.

لكن الصراعات لا يتم إنكارها دائما ، ولكن أيضا المسؤوليات. الأطفال الذين يكبرون في البيئات حيث يتم تشجيعهم على الدراسة وفتح عقولهم من الأرجح أن يجدوا طريقة لإكمالهم كأشخاص ، بشرط تشجيعهم وعدم دفعهم. يشتكي الكثير من الناس من أنهم لا يملكون آباء مهنيين ، فكريين ، فاضلين في أي تخصص ، والآباء الذين فتحوا أبوابًا لا متناهية وألهمهم لاستغلال مواهبهم. لكن من المثير للاهتمام أن أكثر الشخصيات البارزة في أي مجال تأتي عادة من العائلات المتواضعة والعمل الدؤوب ، أو التعسفية والمختلة للغاية ، حيث لا يوجد نموذج للنجاح.

وكما هو متوقع ، فإن أولئك الذين تمكنوا من تجاوز شدائد الآباء والأمهات الذين يعانون من أوجه قصور عاطفية أو اقتصادية لا يستطيعون دائمًا إدارة حياتهم ؛ في كثير من الأحيان ، يكررون قصص آبائهم. الشيء المثير للاهتمام هو أن السبب الرئيسي في العديد من هذه الحالات ، لا يكمن في نقص الموارد ، ولكن في خوف من التغلب على الأسرة ، ليصبح الناس الذين استفادوا من الأدوات أفضل من آبائهم. من السهل إخفاء هذا النوع من الإنكار والتخفي على أنه أمر خطير ، لأنه ينتج عنه الصيغة المثالية للإخفاق العاطفي والمهني.

موصى به