تعريف الكيمياء التحليلية

يعرف العلم المكرس لدراسة تركيبة المادة وبنيتها وخصائصها وتعديلاتها بالكيمياء . وفقا للجسم دراسة محددة ، وهناك فروع مختلفة من الكيمياء. حتى يمكننا التحدث عن الكيمياء العضوية والكيمياء غير العضوية والتخصصات الأخرى.

* Polarimeter : هي أداة تسمح بحساب قيمة انحراف الضوء المستقطب. ويبدأ من شعاع ضوئي يمر عبر مرشح مستقطب ويصبح شعاعًا مستقطبًا من الضوء المسطح ، والذي يمر لاحقًا من خلال حامل عينة يحتوي على مبيض في المحلول ، وهذا يحدث عند حدوث انحراف. طبقًا للتوجه النسبي الموجود بين المحاور المختلفة لكل مرشح استقطابي ، يتم تحديد ما إذا كان الضوء يمر عبر الثانية منها أم لا ؛

* مقياس الألوان : هو أي أداة قادرة على تحديد اللون وتدرج الألوان للسماح بقياس أكثر دقة للون. من ناحية أخرى ، فإنه يسمح لك بتحديد محلول الامتصاص الخاص به (شدة الضوء قبل الدخول إلى العينة ، بطول موجة محدد). لهذا السبب ، فإن مقياس الألوان يجعل من الممكن معرفة ما هو تركيز وجود المذاب المعروف. تعتمد هذه الأداة على مبدأ وجود علاقة تناسبية بين امتصاص المادة وتركيزها.

اعتمادا على نوع التحليل الذي يتعين القيام به ، يمكن تقسيم الكيمياء التحليلية إلى كيمياء تحليلية نوعية وكيمياء تحليلية كمية . من ناحية أخرى ، يمكن تطوير التحليلات من التفاعلات الكيميائية أو التفاعلات الفيزيائية.

يسعى التحليل الوزني ، على سبيل المثال ، لتحديد مستوى عنصر كيميائي في عينة . لهذا ، فإنه يعمل مع الأوزان الجزيئية والذرية. من ناحية أخرى ، يحلل التحليل الكهربائي التحليلي مادة تحليلية وفقًا لل أمبير أو الفولت في خلية كهروكيميائية.

تعتبر الدراسات الطيفية والكمائية والكروماتوغرافية تحليلات أخرى يتم تطويرها في إطار عمل الكيمياء التحليلية.

يمكن تلخيص عمل الكيمياء التحليلية في سلسلة من الخطوات: أولاً تحديد المشكلة المراد تحليلها ثم أخذ عينة من موضوع الدراسة ؛ ثم استخراج البيانات من الاهتمام وأخيرا تفسيرها.

موصى به
  • تعريف: تسارع متوسط

    تسارع متوسط

    مصطلح التسارع يأتي من acceleratĭo ، وهي كلمة لاتينية. إنه عن الفعل وعواقب التسارع (زيادة السرعة ، منح السرعة). من ناحية أخرى ، يمكن أن تشير الوسائط إلى ما يقع في وسط شيء ما أو في مساحة متوسطة. في مجال الفيزياء ، السرعة هي ناقل يغير الاتجاه والمعامل بينما يتقدم الجسم في مساره. من ناحية أخرى ، يظهر تسارع الجسم عندما يتم تعديل سرعته
  • تعريف: أوتوقراطية

    أوتوقراطية

    أول شيء يجب القيام به عندما يتعلق الأمر بمعرفة مصطلح الأوتوقراطية هو اكتشاف أصله اللاتيني. في هذه الحالة علينا أن نكشف أنها كلمة تدعى الطائفية ، وهي نتيجة مجموع عنصرين يونانيين: - المصطلح "autos" ، والذي يمكن ترجمته كـ "بمفرده". - الاسم "cratos" ، وهو مرادف لـ "الحكومة" و "السلطة". بشكل أكثر تحديدا هناك أولئك الذين يعتبرون أن الأوتوقراطية هي كلمة تم تشكيلها في بداية القر
  • تعريف: بريكس

    بريكس

    يستخدم المختصر BRICS لتسمية المجموعة التي شكلتها البرازيل ( B ) وروسيا ( R ) والهند ( I ) والصين ( C ) وجنوب أفريقيا ( S ). إنه يتعلق بالدول الخمس ذات الاقتصادات الناشئة أو الصناعية الحديثة على هذا الكوكب. في عام 2001 ، افترض الخبير الاقتصادي الإنجليزي جيم أونيل فكرة BRIC : الكتلة التي شكلتها البرازيل وروسيا والهند والصين . بعد سبع سنوات ، افترض
  • تعريف: فجر

    فجر

    مفهوم الشفق له استخدامات مختلفة. تأتي الكلمة من الكلمة اللاتينية aurora ، التي ترتبط بمعاني مثل "aura" ، "radiance" و "brightness" . وقد يشير إلى الإضاءة ذات اللون الوردي التي تسبق ظهور الشمس ، ومن حيث امتدادها ورمزيتها ، أصل أو بداية شيء ما. على سبيل المثال: "غادر مع الفجر الذي يغطي وجهه" ، "نحن نواجه فجر مشروع ثوري " ، "أنا فقط سقطت نائما مع الفجر" . تعرف باسم الشفق ال
  • تعريف: بدائي

    بدائي

    يشير مفهوم السكان الأصليين إلى شخص ما أو شيء ينشأ من التربة التي يعيشون فيها . بهذا المعنى ، يمكنك تسمية أي شخص (قبيلة من السكان الأصليين) أو حيوان أو نبات. عندما يشير المصطلح إلى شخص ما ، يتم استخدامه لتسمية الساكن البدائي لإقليم ما ، لذلك فإنه يعارض أولئك الذين استقروا في وقت لاحق في المنطقة. يستخدم مفهوم السكان الأصليين كمرادف للمستوطنين الأصليين أو الأصليين . ومع ذلك ، فإن الشخص الأصلي ، بمعناه الخاص ، هو رجل ينتمي إلى مجموعة عرقية تحافظ على الثقافة التقليدية غير الأوروبية. بشكل عام ، ينتمي الشخص الأصلي إلى تقاليد تنظي
  • تعريف: ممارسة التدريس

    ممارسة التدريس

    ليس لمفهوم ممارسة التدريس تعريف واحد ولا يمكن تفسيره في بضع كلمات. المفهوم واسع جدا ويشير إلى النشاط الاجتماعي الذي يمارسه المعلم أو المعلم عند التدريس . وبالتالي ، تتأثر الممارسة التعليمية بعدة عوامل: من التدريب الأكاديمي للمدرس إلى الفردية في المدرسة التي يعمل بها ، مع ضرورة احترام برنامج إلزامي تنظمه الدولة ومختلف إجابات وردود أفعال طلابك. يمكن القول أن ممارسة التدريس يحددها السياق الاجتماعي والتاريخي والمؤسسي . تطورها وتطورها يومياً ، حيث أن ممارسة التدريس تتجدد وتتكرر مع كل يوم من الفصل. هذا الأمر الذي يجعل المعلم يجب أن يطور أنشطة متزامنة مختلفة كجزء من ممارسته المهنية وأن عليه توفير حلول