يعترف قاموس الأكاديمية الملكية الإسبانية (RAE) بثلاثة معاني لمصطلح psychomotricity . يذكر الأول منهم القدرة على التحرك الذي يولد في النفس. يشير الثاني إلى دمج الوظائف النفسية والحركية ، بينما يركز الثالث على التقنيات التي تسمح بتنسيق هذه الوظائف.

وبالتالي ، يرتبط مفهوم النفسية النفسية بالكليات الحسية والعاطفية والإدراكية المختلفة للشخص الذي يسمح له بالقيام بنجاح في سياق معين. التعليم والوقاية والعلاج هي الأدوات التي يمكن استخدامها لتشكيل الحركية النفسية للفرد والمساهمة في تطور شخصيته .

يجب التأكيد على المصطلح الذي يهمنا أنه تم استخدامه لأول مرة في أوائل القرن العشرين وبشكل أكثر تحديدًا من الذي صاغ واستخدم طبيب الأعصاب إرنست دوبريه الذي استخدمه للإشارة إلى مدى اختلاف الحالات الشاذة أو المشاكل العقلية والنفسية. عواقب على جهاز شخص ما.

فكرة أن من علماء وعلماء الطب الآخرين تركت كما كان الحال مع الفرنسي هنري والون. هذا ما فعله هو تسليط الضوء على أهمية الحركة في الطفل ، لأنه هو الذي سوف يجعله يتطور بشكل مثالي على المستوى النفسي.

يمكن القول أن النفسية النفسية لها مصلحة في تنمية قدرات التعبير والإبداع والحركة من استخدام الجسم. تحاول تقنياتهم التأثير الإيجابي في العمل الذي يحدث بالقصد ، بهدف الترويج له أو تعديله وفقاً لنشاط الجسم.

باختصار ، هو مفهوم لخصائص تكاملية عن الفرد الذي يجمع بين المحرك وبين النفس بحيث يتمكن الإنسان من التكيف بنجاح مع البيئة. من الممكن التمييز بين المجالات المختلفة للعملية النفسية ، والتي تستمد في التيارات أو التخصصات مثل السريرية السريرية (تركز على الأشخاص الذين يعانون من مشاكل في تطورهم ، واقتراح المعالجات من خلال استخدام الجسم) والنفسية النفسية التعليمية (وضعت في مرحلة المدرسة وتهدف إلى الأشخاص الأصحاء لتشجيع نموهم من خلال اللعب والنشاط البدني).

بالإضافة إلى كل ما سبق ، يجب أن يكون واضحًا أن هناك العديد من الاضطرابات النفسية الحركية التي يمكن رؤيتها بشكل أساسي لدى الأطفال. من بين أهمها ما يلي:

ضعف المحرك. هذا الاضطراب يؤثر على الشخص الصغير في منطقة نفسية وسائريه كما هو الحال في الشخص العاطفي والحسي. من بين الأعراض الأكثر شيوعاً هي حركات الحركات ، والتأتأة التي لا تستطيع إرخاء العضلات طواعية.

عدم الاستقرار الحركي. إن الأطفال الذين يعانون من مشاكل ، وضعيفي التأقلم ، مع فشل المدرسة ومع مشكلات الانتباه هم الذين يعانون في أغلب الأحيان من هذا الاضطراب الذي يمنعهم من السيطرة على تحركاتهم وانفعالهم.

تأخر نضوج الاعتماد أو السلبية أو المواقف الطفولية هي بعض السمات المميزة لأولئك الذين يعانون منها.

عدم انسجام الحركية. ومن بين هؤلاء paratonia (الطفل غير قادر على الاسترخاء) أو synkinesis (ينفذ الطفل حركات لا إرادية).